Прекратите объяснять бизнес-данные.Начните работать с бизнес-данными.
Преобразуйте курс по управленческим информационным системам (MIS), бизнес-информационным системам (BIS) или бизнес-информатике с помощью практической аналитики. Студенты работают с реалистичными наборами данных в Excel, осваивают сегментацию и бизнес-аналитику и соревнуются в пошаговой стратегической лаборатории, вы экономите более 10 часов в семестр на проверке и обратной связи.
Вводный MIS/BIS · IS2020 + AACSB · Подключение и поддержка в тот же день
Создано для базовых syllabus MIS, BIS и бизнес-информатики
Бакалавриат обычно охватывает стратегию, данные, системы и аналитику, мы соответствуем этим модулям для интеграции в существующие планы.
Стратегия ИС и конкурентное преимущество
Как организации используют информационные системы для стратегии, цифрового бизнеса и улучшения процессов.
Бизнес-процессы и концепции ERP
Операционные потоки, кросс-функциональные системы и улучшение процессов с помощью ИС.
Управление данными и бизнес-аналитика
Базы данных, качество данных, аналитика и управленческие инсайты.
Аналитика Excel и поддержка решений
Сводные таблицы, сегментация, ROI и моделирование для реальных решений.
Анализ систем и управление проектами
Требования, проектирование и своевременная поставка ИС-решений.
Облако, безопасность и новые технологии
Инфраструктура и технологические тренды в организационном контексте.
Соответствует доменам компетенций IS2020 и распространённым учебникам (напр., Processes, Systems, and Information; Using MIS). Инструмент сопоставления syllabus, на странице набора инструктора. Набор инструктора · Соответствие IS2020
MISsimulation, это слой ИС, которого у них нет.
Общие бизнес-симуляции обучают цепочке поставок, маркетингу и финансам. Ни одна из них не учит студентов тому, как информационные системы определяют эти решения. Именно этот разрыв закрывает MISsimulation. И именно этот разрыв ваши SLO требуют от вас закрыть.
MISsimulation дополняет общие бизнес-симуляции или полностью заменяет их на курсах по ИС. Многие преподаватели используют обе в одной программе.
Почему студенты действительно выполняют это задание
В отличие от пассивных кейс-стади, интерактивные симуляции создают реальную вовлеченность. Исследования это подтверждают, и ваши студенты тоже.
Реальные ставки, реальные инвестиции
Когда студенты соревнуются с одногруппниками за избирательные голоса, каждое решение имеет значение. Победы и поражения что-то значат, создавая мотивацию, которую невозможно создать с помощью учебных задач.
Учиться применяя
Исследования показывают, что обучение на основе симуляций улучшает сохранение знаний. Студенты применяют концепции из класса, безопасно экспериментируют и укрепляют уверенность через практическую работу.
Сроки, которые имеют значение
Пошаговая структура с реальными сроками означает, что студенты не могут откладывать, потому что их конкуренты действуют. Это создает естественный темп в течение семестра.
"Я получил больше от этого курса, чем от любого другого онлайн-курса, который я когда-либо проходил"
Вы студент?
Узнайте, чего ожидать, и присоединитесь к своему классу
Глубина из Lab, без ручной рубрики.
L0–L3, журнал фильтров и CSV для прямых мер аккредитации.
Оценка и AoL в обзоре для преподавателя →Расходы, эффективность и участие в одной панели
Каждый ход, экспорт для журнала и AoL без ручных таблиц.
Посмотрите, как каждая команда распределяет бюджет по типам действий: обход домов, онлайн-активность и сбор средств. Определите, какие команды распыляют ресурсы, а какие действуют сосредоточенно.
Отслеживайте результативность стратегических действий каждой команды. Анализируйте показатели эффективности, рентабельность затрат и географическое влияние по ходам.
Следите за конкурентным положением команд в географических регионах по ходам. Смотрите, какие зоны оспариваются, какие команды набирают силу и как стратегии меняются со временем.
Почему преподаватели выбирают MISSimulation
Всё, что вам нужно для преобразования вашего курса MIS без головной боли
Подтверждено исследованиями
Опубликовано в рецензируемых журналах. Преподаватели отмечают повышенную мотивацию и участие студентов.
Настройка за 5 минут
Готовые шаблоны и задания. Интегрируется с Canvas, Blackboard, Moodle или используйте автономно.
Бесплатно для преподавателей
Без платы за настройку, без затрат на лицензирование, без скрытых платежей. Студенты платят только $28.99 USD за доступ на семестр.
Откуда берутся эти 11–15 часов
За семестр| Задача | Экономия времени за семестр |
|---|---|
| ИИ оценивает каждый письменный план действий | ~5–7 часов |
| Автоматически созданные отчёты AoL для проверок AACSB | ~3–4 часа |
| Автоматическое обнаружение «зайцев» и оповещения | ~1–2 часа |
| Итого | 11–15 часов |
Типичные оценки для преподавателя за семестр; фактическая экономия времени зависит от размера раздела и того, как вы используете экспорты.
Полный интерфейс на 8 языках, EN, FR, ES, RU, PT, AR (RTL), ZH, HI. Зафиксируйте язык раздела или позвольте студентам выбирать.
Соответствует вашим SLO: скопировать, вставить, готово.
Каждая активность в MISsimulation соответствует измеримым результатам обучения студентов (SLO). Таблица ниже даёт готовые формулировки SLO для силлабуса, отчёта AoL или самооценки по аккредитации.
Экспорт AoL в один клик
Баллы аналитической глубины экспортируются напрямую в CSV в конце семестра. Без ручной рубрики. Без сборки таблиц. Вставьте в шаблон отчёта AoL, и готово.
Прямое измерение AACSB
Баллы симуляции квалифицируются как прямые меры обучения студентов, стандарт, который требует AACSB. Компетенции IS2020 предварительно сопоставлены. Принесите на следующее заседание комитета AoL, а не в следующий авральный спринт.
Согласование с таксономией Блума
Каждый уровень таксономии Блума активирован - полное когнитивное покрытие в одном задании.
Плюс: ИИ не может выполнить эту работу
В отличие от эссе и отчетов, которые может сгенерировать ИИ, MISSimulation требует навыков, которые инструменты ИИ не могут воспроизвести. Вот почему:
Уникальные острова
Каждый студент участвует в уникально настроенной островной экономике с отдельным электоратом, демографией и географическим расположением.
Живая конкуренция
Студенты соревнуются в пошаговой структуре, где каждое решение влияет на таблицу лидеров.
Работа с реальными инструментами
Студенты экспортируют данные в Excel или Google Sheets для принятия решений, применяя аналитические методы реального мира.
Стратегическое мышление
Студенты должны обосновывать свои решения данными, развивая навыки критического мышления.
Вот как работает механизм
Студенты должны загрузить отфильтрованный список адресов CSV - строки, которые они лично выбрали из анализа датасета района - для активации целевого охвата. Массовая загрузка всех строк вызывает алгоритмический штраф эффективности. Студенты не могут передать это ChatGPT, потому что результат оценивается по конкретным датасетам, доступным в их экземпляре симуляции - уникальным для их курса. Анализ должен быть их собственным.
Укладывается в семестр на 13–15 недель без лишней административной нагрузки
Без пререквизитов, быстрая настройка, гибкий размер команд и один аккаунт преподавателя для всех разделов.
Пререквизиты не требуются
Студентам не нужен опыт программирования, статистики или симуляций. Вводный модуль занимает одно занятие. Подходит для первокурсников, второкурсников и всех, кто ещё не видел бизнес-симуляцию.
Подходит для 3–4 кредитов
Рассчитано на стандартный семестр 13–15 недель с 4–6 ходами симуляции. Каждый ход занимает 45–90 минут времени студента вне занятий. Лабораторные занятия или туториалы приветствуются.
Совместимо с вашей программой по Excel
Analysis Lab экспортирует отфильтрованные списки аудитории для Excel или Google Sheets. Назначайте работу с таблицами как сопутствующее задание. Симуляция закрепляет те навыки работы с электронными таблицами, которые вы уже преподаёте.
Команды по 2–5 человек
Поддерживается индивидуальная игра или команды до 5 человек. Настраивается для каждого раздела. Масштабируется от семинара на 20 человек до лекции на 200. Каждый студент зачислен в отдельный экземпляр раздела.
Одна настройка, несколько разделов
Создайте курс один раз. Клонируйте для каждого раздела. Всё оценивание, отчёты AoL и панели объединяются под одним аккаунтом преподавателя. Заявка в IT не нужна.
Защита от ИИ по замыслу
ChatGPT может угадать стратегию. Он не может воспроизвести цепочку фильтров Analysis Lab вашего студента, поля структурированного плана, покупки наборов данных или запись о выполнении. Процесс и есть оценка.
Идеально подходит для этих курсов
Начните за 3 простых шага
От регистрации до вашей первой симуляции менее чем за 5 минут
Зарегистрируйтесь бесплатно
Создайте свой аккаунт преподавателя за 60 секунд. Без кредитной карты, без обязательств. Немедленно исследуйте всю платформу.
Настройте свой курс
Выберите из готовых шаблонов или настройте продолжительность игры, наборы данных и цели обучения в соответствии с вашей программой.
Пригласите студентов
Поделитесь кодом курса или ссылкой интеграции LMS. Студенты регистрируются, платят минимальную плату, и вы уже преподаете аналитику данных.
Вопросы от таких преподавателей, как вы
Быстрые ответы, которые помогут вам решить, подходит ли MISSimulation для вашего курса
Могу ли я попробовать перед использованием в классе?
Конечно. Совершите экскурсию без регистрации на /instructor-overview. Или ваш бесплатный аккаунт инструктора даёт полный доступ - все экраны, все данные, всю обратную связь ИИ - без кредитной карты.
Сколько времени занятий это требует?
Столько, сколько вы сочтёте нужным. Многие преподаватели проводят 15–20-минутное обсуждение после каждого хода - студенты приходят с результатами, и разговор складывается сам собой. Другие позволяют симуляции проходить полностью асинхронно. Решение полностью за вами.
Что, если у студентов возникнут технические проблемы?
Мы вас поддержим. Мы вас поддержим. Студенты получают прямой доступ к поддержке, а преподаватели имеют специальный канал поддержки с 24-часовым временем ответа. Кроме того, есть закрытое сообщество преподавателей для обмена лучшими практиками.
Нужно ли студентам специальное программное обеспечение?
Специальное программное обеспечение не требуется. Симуляция экспортирует стандартные CSV-файлы, совместимые с Excel, Google Sheets, Tableau, OpenOffice или любым другим табличным приложением, которое уже используется в классе.
Могу ли я настроить уровень сложности?
Полностью настраивается. Полностью настраиваемый. Контролируйте длину игры (4-13 ходов), сложность набора данных, требуемую глубину анализа и критерии оценивания. Идеально подходит как для бакалавриата, так и для магистратуры.
Какие ресурсы поддержки я получаю?
Всё необходимое: Все, что вам нужно: Полные учебные ресурсы, включая шаблоны заданий, критерии оценивания, примеры программ, видео-уроки и доступ к нашему форуму сообщества преподавателей.
Создаёт ли избирательная тематика риски в аудитории?
Потому что все уже понимают ставки. Misland - вымышленный остров с вымышленными политическими партиями - никакой настоящей политики, никакого партийного контента. Избирательный сценарий - это проверенный механизм для задач аналитики уровня MBA: распределение бюджета, сегментация рынка, оптимизация ROI и конкурентное позиционирование. Студенты изучают бизнес-навыки. «Кампания» - просто обёртка. Сегменты избирателей - это сегменты клиентов. Округа - это рыночные регионы. Кейсы (Обама 2012, Target) показывают, как эти техники работают в реальных организациях. За 13 000+ использований студентами мы не получили задокументированных сообщений о трениях в аудитории, связанных с этой тематикой.
Соответствует ли платформа требованиям FERPA и GDPR?
Да, и мы можем предоставить документацию. Данные студентов никогда не продаются и не используются для обучения моделей ИИ. Мы соблюдаем FERPA: записи об успеваемости доступны только преподавателю и студенту. Для учреждений, требующих Соглашения об обработке данных, свяжитесь с нами по адресу [email protected]. Политика конфиденциальности.
Как работает оценивание в соревновательном формате?
Оценивание основано на рубриках, а не по принципу нулевой суммы. Оценивание основано на рубриках, а не на принципе нулевой суммы. Оценка команды определяется качеством анализа и использованием данных - а не тем, выиграла ли она симуляцию.
Что на самом деле означает «совместимость с LMS»?
Легко работает с вашей LMS без участия IT-администратора. Студенты получают доступ к симуляции через код курса или прямую ссылку для регистрации, которую вы размещаете в Canvas, Blackboard, D2L или Moodle. Набор инструктора включает пошаговые руководства по настройке для каждой LMS. По окончании каждого хода выгрузите CSV с оценками и импортируйте его в журнал успеваемости за несколько секунд. Автоматическая синхронизация оценок включена в нашу дорожную карту. Студенты могут регистрироваться, используя институциональный адрес электронной почты.
Что именно говорит обратная связь ИИ?
Содержательный анализ, основанный на рубриках. Содержательный анализ, привязанный к рубрикам. ИИ оценивает письменное обоснование студентов - не только что они сделали, но и почему. Вы сохраняете полный контроль и видите обратную связь до студентов.
Как вы предотвращаете «халявщиков» в командах?
Встроенная система ответственности. Встроенная подотчетность. Система отслеживает индивидуальную активность студентов: частоту входа, созданные действия, затраченное время и уровень вклада. Вы увидите автоматические предупреждения о неактивных студентах или потенциальных «халявщиках» до того, как будет слишком поздно вмешаться.
Могут ли студенты потренироваться перед оцениваемой симуляцией?
Да, студенты проходят полную тренировочную симуляцию перед оцениваемым запуском. Их первое реальное решение принимается осознанно. Вы можете отслеживать их результаты тренировки в панели инструктора и выявить студентов, которым нужна помощь, до того как оценки будут иметь значение.
Как оценивание с помощью ИИ адаптируется к разным уровням курсов?
Три режима оценивания соответствуют уровню вашего курса: Мягкий режим для вводных курсов (щедрые частичные баллы), Умеренный режим для стандартных бакалаврских курсов (сбалансированная оценка) и Строгий режим для продвинутых или аспирантских курсов. Устанавливается один раз для каждой секции.
Какова политика возврата средств для студентов?
Если студент купил код доступа, но ещё не активировал аккаунт, мы с удовольствием обработаем возврат - просто свяжитесь с поддержкой. После активации аккаунта возврат средств не предусмотрен.
Остались вопросы?
Свяжитесь с нашей командойРазработано на основе 12+ лет в аудитории
После более чем 12 лет преподавания курсов по MIS и взаимодействию бизнеса и технологий в Университете Манитобы и Университете Виннипега в Виннипеге, Манитоба, Канада, Павел Платинов снова и снова видел одну и ту же проблему. Его курсы были успешными по привычным меркам: материал был пройден, экзамены сданы, оценки были хорошими. Но слишком часто глубокого понимания по-прежнему не хватало. Многие студенты могли выполнить шаги в Excel, Tableau или ERP-системе, не понимая по-настоящему, как связаны данные, технология, процессы и бизнес-решения. MISsimulation был создан, чтобы закрыть этот разрыв с помощью практического, соревновательного подхода, сосредоточенного на принятии решений на основе данных, который показывает, как более качественный анализ приводит к лучшим бизнес-результатам: более быстрым решениям, более точному таргетингу, более высокому ROI и меньшим бесполезным расходам.
Курсы были успешными по традиционным меркам: материал был пройден, экзамены сданы, оценки были хорошими. Но глубокого понимания всё равно часто не хватало. Студенты могли следовать шагам в Excel, Tableau или ERP-системе, так и не увидев, как технология, процесс и бизнес-решение складываются в единое целое.
Что скажут ваши студенты
Опубликованные исследования показывают, что преподаватели, использующие MISSimulation, сообщают о повышении мотивации и участия студентов. Вот что испытывают студенты:
Конкурентный рейтинг полностью изменил мой подход к заданиям. Мне действительно хотелось вернуться и повторно проанализировать свои данные.
Отличное сочетание интересных онлайн-инструментов, групповой работы, лекций и практического обучения
Простые, прозрачные цены
Студенты платят семестровую плату за доступ - профессора не платят ничего.
Нулевая стоимость для вас, вашей кафедры или вашего университетаРеальные отраслевые приложения: почему профессора выбирают MISsimulation
Сегментация избирателей, фильтрация демографии и манипулирование CSV-файлами, которые студенты осваивают через MISsimulation, напрямую отражают методологии, используемые ведущими компаниями. Этот точный перенос навыков делает вашу учебную программу немедленно применимой к современным бизнес-вызовам.
Согласование курса с помощью ИИ
Загрузите план вашего курса или слайды презентации, чтобы проверить совместимость с MISsimulation. Получите мгновенный анализ ИИ и рекомендации по настройке.
Формат .pdf, .docx или .ppt
Мгновенный обзор содержания курса
Рекомендации по настройке симуляции
Гибкие варианты кодов доступа
Студенты могут приобрести через знакомый книжный магазин кампуса или получить мгновенный доступ онлайн
Теперь доступно через крупные книжные магазины кампусов
Прямая покупка на сайте
Получите немедленный доступ через нашу безопасную платформу. Завершите регистрацию и начните в течение минут.
Campus Bookstore Integration
Приобретайте через книжный магазин кампуса, используя студенческие счета, финансовую помощь или планы оплаты.
Оптовое институциональное ценообразование
Специальные тарифы для отделов и больших секций. Идеально для принятия в нескольких секциях или по всему отделу.
Образовательный дизайн на основе доказательств
Ключевые результаты исследований
Опубликовано в Journal of Statistics and Data Science Education
Многолетнее исследование более 1200 студентов показывает значительное улучшение грамотности в области данных и вовлеченности студентов.
Исследование показало:
- Повышенная вовлеченность студентов
- Улучшенное аналитическое мышление
- Более сильные практические навыки работы с данными
- Прямая актуальность для карьеры (студенты упоминают это на собеседованиях)
Реальные отзывы студентов:
Впервые на уроке делового образования я понял, зачем мы изучаем сегментацию. Потому что проигрыш команде, которая лучше использовала данные, сделал это реальным.
Отличное сочетание интересных онлайн-инструментов, групповой работы, лекций и практического обучения
Ключевые результаты исследований
Опубликовано в Journal of Statistics and Data Science Education
Многолетнее исследование более 1200 студентов показывает значительное улучшение грамотности в области данных и вовлеченности студентов.
Читать полное рецензируемое исследование →Узнать больше в блоге
Методические материалы для курсов MIS, BIS и бизнес-информатики: педагогика аналитики, грамотность в данных, кейсы и экспериенциальное обучение с MISsimulation.
Используется преподавателями в ведущих учебных заведениях
Присоединяйтесь к профессорам со всего мира, которые доверяют MISsimulation в своих курсах
...и многие другие ведущие учебные заведения по всему миру