Kit de Lançamento para Professores

Tudo o que você precisa para lançar na próxima semana.

Linguagem para ementa, rubricas de avaliação, guias de configuração do LMS e um modelo de aprovação departamental, tudo aqui, pronto para copiar e usar.

Precisa primeiro do guia completo para professores? Comece com a Visão Geral para Professores e volte aqui quando estiver pronto para lançar sua turma.

Inserção na Ementa

Rubrica de Avaliação

Guia de Configuração do LMS

Modelo de Aprovação

Inserção na Ementa

Copie e cole no plano de ensino da sua disciplina

Atividade Obrigatória de Simulação, MISsimulation

Esta disciplina inclui uma simulação competitiva de negócios com duração de várias semanas (MISsimulation), na qual os alunos gerenciam um cenário de mercado competitivo. Os alunos comprarão e analisarão conjuntos de dados de pesquisa de mercado, executarão ações estratégicas em regiões geográficas, gerenciarão orçamentos e desenvolverão estratégias para mídias sociais, tudo isso competindo contra outras equipes em uma eleição simulada.

Resultados de Aprendizagem Contemplados

Aplicar técnicas de análise de dados para avaliar pesquisas de mercado e prever resultados
Demonstrar tomada de decisão baseada em dados sob restrições orçamentárias competitivas
Desenvolver estratégias competitivas direcionadas com base em dados geográficos e demográficos
Avaliar a eficiência dos gastos e o retorno sobre investimento em diferentes ações estratégicas
Adaptar a estratégia competitiva em resposta às ações dos concorrentes e aos resultados da competição

A simulação inclui os seguintes componentes: Ações de Campanha, Conjuntos de Dados de Pesquisa de Mercado, Mídias Sociais Critter, Gestão Financeira, Estratégia Geográfica e Pesquisas. O professor configurará o número de rodadas e a estrutura competitiva para a turma.

Peso na Avaliação

A simulação conta para [X]% da nota final do curso, dividida da seguinte forma: pontuação de estratégia IA ([X]%), desempenho na simulação ([X]%), gestão financeira ([X]%), e participação e colaboração ([X]%). Consulte a rubrica de avaliação abaixo para critérios detalhados.

Integridade Acadêmica

Cada turma opera em um mercado simulado exclusivo. Compartilhar dados de decisões, resultados ou raciocínio estratégico entre turmas é considerado desonestidade acadêmica e será tratado conforme as políticas da disciplina e da instituição. Ferramentas de escrita com inteligência artificial não podem ser utilizadas para produzir memorandos estratégicos sem divulgação prévia autorizada pelo professor.

Você Precisa Preencher

Percentuais de peso na avaliação (efetividade / análise de dados / gestão financeira / colaboração / participação)
Número de rodadas da simulação planejadas para a disciplina
Calendário específico de entrega das atividades
Referência à política de integridade acadêmica da sua instituição

Rubrica de Avaliação

Guia de pontuação por rodada para decisões estratégicas e análises

Parte A, Qualidade da Decisão Estratégica

Critério	Excelente (4)	Proficiente (3)	Em Desenvolvimento (2)	Iniciante (1)
Profundidade da Análise de Dados	Cruza múltiplos conjuntos de dados (demografia, consumo de mídia, preferências temáticas) para identificar segmentos de eleitores de alto valor com segmentação geográfica clara	Utiliza dois ou mais conjuntos de dados para fundamentar a segmentação; identificação de segmentos razoável	Referencia superficialmente um único conjunto de dados; análise geográfica ou demográfica limitada	Decisão tomada sem referência significativa a conjuntos de dados
Alocação de Recursos	Equilibra efetivamente o orçamento entre ações estratégicas, aquisição de dados, mídias sociais (Critter) e segmentação geográfica, com justificativa clara de trade-offs	Orçamento distribuído na maioria das categorias; algum raciocínio de trade-off presente	Orçamento concentrado em uma área com justificativa mínima	Nenhuma evidência de estratégia deliberada de alocação orçamentária
Integração Estratégica	As decisões em ações estratégicas, mídias sociais, estratégia geográfica e análise de dados formam uma estratégia competitiva coerente e mutuamente reforçadora	A maioria dos componentes da simulação está alinhada; inconsistências menores	Decisões estratégicas tomadas de forma isolada, com limitada coerência estratégica	Nenhuma evidência de pensamento estratégico integrado
Consciência Competitiva	Adapta a estratégia com base na inteligência competitiva e nos resultados rodada a rodada; antecipa movimentos dos concorrentes	Reconhece as ações dos concorrentes; ajuste parcial de estratégia entre rodadas	Consideração mínima dos concorrentes; estratégia inalterada entre as rodadas	Nenhuma evidência de análise competitiva ou adaptação

Parte B, Submissão de Estratégia Competitiva

Critério	Excelente (4)	Proficiente (3)	Em Desenvolvimento (2)	Iniciante (1)
Clareza Estratégica	O racional de segmentação é específico (quais segmentos, quais regiões, quais temas) e demonstra foco estratégico claro	O racional de segmentação é majoritariamente específico; lacunas menores em eleitores/regiões/temas	Segmentação vaga; falta especificidade quanto a segmentos ou geografia	Nenhum racional de segmentação claro; genérico ou fora do contexto
Evidência de Dados	Decisões estratégicas claramente fundamentadas nos conjuntos de dados adquiridos; segmentação compatível com os insights baseados em dados	Decisões majoritariamente consistentes com os dados disponíveis; lacunas menores entre análise e execução	Lacunas perceptíveis entre os dados disponíveis e as decisões estratégicas tomadas	Nenhuma evidência de utilização de conjuntos de dados na tomada de decisão
Resultados Esperados	Projeções quantificadas e vinculadas a fontes de dados específicas	Algumas projeções quantificadas; conexão com fontes de dados é parcial	Projeções vagas sem quantificação	Nenhum resultado esperado declarado
Tom Profissional	Comunicação adequada ao contexto de negócios, concisa e apropriada para um relatório executivo	Majoritariamente profissional; ocasionais desvios de tom ou brevidade	Tom inconsistente; linguagem informal ou excessivamente longa em alguns trechos	Escrita informal ou pouco clara ao longo do texto; inadequada para público executivo

Pesos de Avaliação Sugeridos

Componente	Peso	Evidência
Pontuação de Estratégia IA	35%	Qualidade do plano de ação avaliado por IA, raciocínio e justificativa
Desempenho na Simulação	25%	Pontuações de eficácia, utilização de dados, resultados direcionados vs. não direcionados
Gestão Financeira	20%	Eficiência na alocação de orçamento, ROI dos gastos
Participação e Colaboração	20%	Taxa de conclusão de rodadas, pontuações de revisão por pares, contribuição da equipe

Você Precisa Preencher

Peso em pontos para cada parte da rubrica (ex.: 60% decisão / 40% submissão de estratégia)
Se é necessária análise escrita adicional além das entradas da simulação
Quaisquer critérios específicos da disciplina que deseja adicionar ou remover

Dica de Avaliação

O painel da simulação exibe automaticamente as pontuações de efetividade de cada equipe, relatórios de gastos e tendências de desempenho. Você pode revisar os resultados de efetividade das ações e o uso dos conjuntos de dados diretamente no painel do professor.

Guia de Configuração do LMS

Canvas · Blackboard · D2L Brightspace · Moodle

No seu curso no Canvas, acesse Assignments → + Assignment.
Nas instruções da atividade, cole o link direto do curso MISsimulation para que os alunos possam acessá-lo pelo Canvas.
Defina o valor em pontos de acordo com o peso na sua rubrica.
Para registrar as notas, baixe o relatório de pontuações no seu painel do professor e insira-as manualmente em Grades → Gradebook.
Para comunicados, utilize a ferramenta Canvas Announcement, cole o modelo de lembrete de rodada disponível na seção abaixo.

Acesse Course Content → Build Content → Web Link.
Cole o link do curso MISsimulation e dê um nome claro (por exemplo, "MISsimulation").
No programa da disciplina ou na descrição da atividade, informe o valor em pontos e a forma como os alunos serão avaliados.
Para registrar as notas, baixe o relatório de pontuações no seu painel do professor e insira-as manualmente no Grade Center.
Utilize Announcements para os lembretes de rodada, veja o modelo de lembrete abaixo.

Acesse Content → New → Create a Link.
Cole a URL do curso MISsimulation e dê um título claro ao link.
Em Grades, crie um item de nota manualmente para esta atividade e anote o valor em pontos.
Para registrar as notas, baixe o relatório de pontuações no seu painel do professor e insira-as manualmente na ferramenta Grades.
Utilize News/Announcements para lembretes de prazo de rodada.

Com a edição ativada, clique em Add an activity or resource → URL.
Insira a URL do curso MISsimulation no campo External URL e configure para abrir em uma nova janela.
Defina a nota máxima de acordo com o peso na sua rubrica.
Para registrar as notas, baixe o relatório de pontuações no seu painel do professor e insira-as manualmente no Gradebook.
Utilize Forum Announcements ou Course Notifications para lembretes de rodada.

Modelo de Lembrete de Rodada (copie nos avisos do seu LMS)

Assunto: Rodada [N] encerra [DIA], [DATA] às [HORA]

Olá a todos, um rápido lembrete de que a Rodada [N] do MISsimulation encerra em [DIA, DATA às HORA]. Acesse missimulation.com e envie suas decisões estratégicas e quaisquer submissões obrigatórias antes do prazo.

Submissões fora do prazo não poderão ser aceitas, pois o mercado é resolvido simultaneamente para todas as equipes. Em caso de problemas técnicos, envie um e-mail para [email protected] com cópia para mim, para que possamos resolver antes do encerramento.

Modelo de Aprovação Departamental

Use este modelo para obter aprovação da chefia / comissão curricular

Para: [Chefe de Departamento / Comissão Curricular]
De: [Seu Nome]
Ref.: Inclusão de Ferramenta na Disciplina, MISsimulation para [Nome / Código da Disciplina]

Escrevo para solicitar aprovação para incorporar o MISsimulation à disciplina [Nome da Disciplina] a partir de [Semestre/Ano]. O MISsimulation é uma simulação de estratégia empresarial baseada na web, utilizada em mais de 35 universidades credenciadas com mais de 13.000 alunos até o momento. Um estudo com avaliação por pares publicado no Journal of Statistics and Data Science Education (2023) confirmou ganhos estatisticamente significativos no engajamento dos alunos e no desenvolvimento de competências analíticas.

Abordagem pedagógica: Os alunos conduzem uma simulação de SIG ambientada em um contexto eleitoral, tomando decisões sequenciais baseadas em dados ao longo de [N] rodadas semanais. Cada rodada exige análise de conjuntos de dados de pesquisa de mercado, execução de ações estratégicas em regiões geográficas, gestão orçamentária e estratégia de mídias sociais, abordando diretamente os resultados de aprendizagem do programa relacionados ao pensamento analítico e à tomada de decisão baseada em dados.

Custo para os alunos: R$ 29 por aluno para acesso semestral. Não há custo para a instituição ou para o professor.

Integridade acadêmica: Cada turma opera em um mercado simulado exclusivo, tornando o compartilhamento de respostas impossível. A plataforma mantém registros completos de auditoria de toda a atividade dos alunos para recursos de notas ou apurações de desonestidade acadêmica.

Alinhamento com AACSB: A simulação gera evidências de medição direta para Pensamento Analítico, Tomada de Decisão Baseada em Dados e Agilidade Tecnológica, adequadas para inclusão na documentação de AoL. A plataforma gera exportações de evidências de Assurance of Learning prontas para AACSB (CSV por aluno e por rodada com pontuações de efetividade e padrões de gasto) e suporta marcação de objetivos alinhada à rubrica de AOL do seu programa.

Fico à disposição para oferecer uma demonstração ou um guia de professor como exemplo. Por favor, entre em contato se precisar de informações adicionais.

Você Precisa Preencher

Seu nome e código da disciplina
Semestre/ano pretendido
Custo para os alunos (verifique no seu painel do professor)
Número de rodadas da simulação
Verifique os detalhes da citação do estudo publicado

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